小班语言活动和雨做游戏教案
一、小班语言活动和雨做游戏教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢？下面是我为大家整理的小班语言活动和雨做游戏教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动目标：
1、穿(戴)雨具在雨中玩，感受雨中游戏的乐趣。
2、仔细观察雨，能说出自己的发现。
3、尝试将雨中的体验和发现编成《下雨诗》，想象、感受诗歌的意境。
4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
5、萌发对文学作品的兴趣。
活动准备：
1、视屏展台制作材料三幅。
2、幼儿从家中自带雨具(雨衣雨伞)
3、选择一个有雨的日子进行这一活动。
活动过程：
导入：激发幼儿兴趣去认识雨朋友，和雨做游戏。
1、幼儿倾听窗外雨声，请幼儿说出“怎么了”?
2、提问：下雨时为了不让淋湿自己，该怎么办?
一、准备出发
1、幼儿取伞，穿戴雨衣。
2、教师交代幼儿不要弄湿自己，以免生病。
二、雨中乐
1、幼儿自漫步在雨中，感受雨中游戏的乐趣。
2、谁是接雨冠军。
大家仰起头看看雨，看，一滴滴雨点落下了，伸出你的手，去接雨点吧。
三、说在雨中的'发现
1、雨伞、雨衣放好并集合。
2、提问：雨点落下来时，你们的雨伞和雨衣怎么啦?雨水在雨伞、雨衣上流淌着，像什么?雨落在哪儿了?
3、雨朋友说再见。
四、听听《下雨诗》
1、有感情地朗读一遍《下雨诗》，并操作展台。
2、利用展台，让幼儿和教师吟诵两遍并自由编动作。
五、编编《下雨诗》
1、除了诗里提到的，你还能说出雨落在什么地方?
2、启发幼儿做小诗人，并编诗句“雨落在......上”。
3、教师和幼儿一起闭上眼睛吟诵一遍诗。
六、结束
1、老师请幼儿回家后将大家编的下雨诗画下来，送给天上的雨朋友。
2、和雨朋友说“再见”。
活动反思：
本次活动的目标是让幼儿用连贯语言讲出诗歌。培养幼儿语言表达能力，我运用课件为幼儿营造了一个丰富的动态语言环境，把幼儿参与活动的积极性充分调动起来，连平时寡言少语的幼儿也不由自主地回答了我的提问，幼儿的注意力能投入到活动中来。
二、玩“小雨,中雨,大雨,暴风雨”这个游戏对中老年朋友的好处是什么？
对老年人的好处就是在一定程度上预防老年痴呆的。
游戏规则：
器材场地 室内外均可，不需器材，人数不拘：
1.我们以主持人为圆心，所有游戏人员围成五个同心圆并面对主持人
2.由主持人示范以下动作，告知伙伴将要开始经历雨的来去
1）手掌相互摩擦：（下雨之前的风声）
2）手指交互拍打：（开始有雨滴）
3）多指一起拍打：（毛毛雨）
4）拍打大腿：（下大雨）
5）拍打胸口：（下暴雨）
3.示范完后请成员们操作练习一次，每个动作依序由最内圈向最外圈传递
4.所有的成员们将眼睛闭上，保持静默，再由主持人从圆心开始将1～5的动作向外圈传递，等所有声音停止，再让成员们张开眼睛分享重点
三、适合在雨天的游戏
在雨天，孩子们的活动常常受到限制。但是，不必担心，室内游戏同样能够带给他们乐趣和活力。以下是一些适合在雨天室内进行的小游戏，它们不仅能让孩子享受乐趣，还能促进他们的成长和发展。
1. 寻宝游戏：通过图片线索，引导孩子寻找隐藏的物品。这不仅能锻炼孩子的观察力，还能提高他们的认知能力。
2. 小小侦探：蒙上孩子的眼睛，带领他们通过触觉探索周围环境，培养孩子的感知能力和空间认知。
3. 亲子手工：通过剪纸、涂色和粘贴等活动，增进亲子间的互动，同时提升孩子的动手能力和创造力。
4. 推球游戏：设置目标区域，让孩子用小手推动小球，锻炼孩子的动手能力和精准度。
5. 愤怒的小鸟：用家庭物品如纸杯或奶粉罐制作游戏道具，让孩子在现实中体验电子游戏的魅力，同时锻炼他们的目标打击能力。
6. 吹纸杯：使用吸管吹倒扣的纸杯，考验孩子的肺活量和吹气技巧。
7. 找瓶盖：通过配对瓶盖和瓶身，提高孩子的观察力和手眼协调能力。
8. 倒蹬自行车：躺在床上，双脚相互蹬踏，模仿骑自行车的动作，增强孩子的身体协调性。
9. 家庭小剧场：用床单制作幕布，让孩子们带着手偶进行表演，激发孩子的想象力和创造力。
10. 穿越障碍：设置障碍 course，让孩子在不触碰障碍的情况下通过，挑战他们的灵活性和解决问题的能力。
11. 分类游戏：收集各种形状的物品，教会孩子如何根据不同属性进行分类，加强他们的逻辑思维。
12. 猜谜游戏：通过谜语游戏，提升孩子的推理能力和语言技巧。
13. 角色扮演游戏：鼓励孩子扮演不同角色，发挥想象力，培养他们的表演和社交技巧。
14. 想象游戏：让孩子描绘未来的世界，激发他们的想象力和创造力。
15. 接龙游戏：通过不同的接龙方式，如文字、绘画、数字等，增进孩子的记忆力和小逻辑思维。
16. 字词游戏：通过字词接龙和联想，提高孩子的语言和词汇能力。
17. 手指游戏：通过手指游戏，锻炼孩子的手眼协调和精细动作能力。
18. 躲藏游戏：通过藏物和寻找，提高孩子的观察力和探索精神。
19. 绘画游戏：鼓励孩子绘画，表达自己的情感和想法，培养艺术天赋。
20. 组合游戏：让孩子尝试组合不同的物品，激发创造力和解决问题的能力。
21. 观察游戏：通过观察自然和周围环境，培养孩子的观察力和科学认知。
22. 知觉游戏：通过不同的感官游戏，加强孩子的感官认知和知觉能力。
这些游戏不仅能在雨天为孩子们提供娱乐，还能在玩乐中学习，是家庭亲子活动的理想选择。
