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老师,别再送我那个东西了,不好玩......
鱼山联校 贺明芳 2014-06-17 21:44
 
    连上两节数学课,在黑板上布置完数学作业,即将离开教室。只见一向比较调皮的刘秩序小朋友脸红红的,走到我身边,小声对我说:“徐老师,我想给你说,别再送我那个东西了,一点儿也不好玩。”看着他那认真劲儿,我一下子愣着了,“什么东西?”脑海中不停地搜索着有关“这个东西”的记忆。终于,我想起来了,原来指的是-----小汽车!
    还记得那节数学课,刚上课不久,就看见眼皮子下面的刘秩序小朋友没有好好听讲,低头玩弄着什么?我轻轻走过去,这个小家伙手中正玩着一辆精致小巧的“小汽车”,看着他怯怯的眼神儿,我一句话也没有说,收起他手中的小汽车轻轻放在讲桌上,又讲起课来。临下课,我把刘秩序请到前面,拿起小汽车,问他:“哪儿来的?”孩子们大声告诉我:“买的,学校门口买的,10元钱买的!”“不是10元,是5元买的!”刘秩序争辩道。“那,同学们说怎样处理?”“扔掉!”“还给他爸爸!”孩子们争吵道。我看了看全班小朋友,幽默地说:“还给他爸爸,估计换来的是狂风暴雨!扔掉,5元钱买的也怪可惜!那样吧,徐老师看这个小汽车确实很可爱,也怪好玩儿的,那就算是送给老师的小礼物,摆放在老师办工桌上,我改作业累了就玩玩,好吗?”“好!”“不过,我可不随便要,回头,学期结束时,刘秩序成绩进步了,我再买个大些的小汽车送给他。不过,徐老师只破例这一次,下次再收到谁上课玩东西,就没有这待遇了。明知故犯可要受到严重惩罚的!大家说,行吗?”看着我这样处理,孩子们都开心地笑了。从此后,还真的没有小朋友上课玩东西。
    有了这次对刘秩序小朋友的宽容,他上课听讲可是认真多了,每天都能看到他高举的小手,渐渐地,得到的表扬多了,孩子也就更自信了。他的作业也比以前有了更大的进步!听说本周要做个实践活动,还没等我布置,他就迫不及待的找到我,要求告诉他提前做,多么的积极主动!
    我回过神儿,牵着他的小手,轻轻问他:“为何不想要小汽车了?”“不好玩!增长不了知识!”“那徐老师送你一本故事书好不好?”“好!”“那徐老师不在家的这几天,知道该怎样做吗?徐老师可是期待下周一见到你优秀的作业呢!”“徐老师放心,保证完成任务!徐老师再见!”
  看到他蹦蹦跳跳的跑出去,我真的好开心,真为那次“善意的处理”给刘秩序小朋友带来的变化而感到欣慰! 聊城人才网 (本文来自:聊城门户网 Lc365.net) 聊城房产网
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