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如何填报高考志愿?2008年高考志愿填报指南 | |
| 网上搜集 2008-06-08 19:45 | |
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高考录取的依据 高考录取的依据主要有三个方面：考生的档案信息、考试分数及报考志愿。录取的过程大致是：先利用考试分数决定大的录取批次，如重点、一般等；然后根据志愿进行投档，即投到考试志愿填报的高校；最后根据档案等综合信息进行录取。对不能被一次录取的考生，还要反复投档，其依据仍然是志愿和考试分数，由此可见志愿对录取工作的重要性。 填报志愿的一般程序 1、全面了解当年的招生政策、招生计划、录取原则，以及有关招生院校、专业的基本情况和特殊要求，想想哪些要求可能会限制你报考某种专业，自己是否在某些方面能享受照顾政策。比如是否为少数民族、是否在重大竞赛活动中获奖等。同时，再次明确自身实力和相对位置。只有做到“知已知彼”，才能有的放矢，避免失误。 2、根据自己水平，确定重点报考的院校层次。如果自己的成绩很好，那么就把重点放在第一批次（重点本科）和第二批次（一般本科）。相反，则应注意填好第三批（专科）和中专录取批次。有的考生在确定一两个批次为重点对象后，其它批次就不填，或随便应付一下了事，这样做是不妥的，因为你的估测不一定就很客观，而且有些意外情况难以预料。 3、按照自已的兴趣和志向，针对专业、地域、院校三者，根据自已对这三个因素的重视程度依次选择确定。 4、综合各方面的分析和考虑，作出选择，填写考生志愿表。 填报志愿的三个步骤 一、正视自己 一般来说，高考前3次模拟考试的平均成绩可以看作考生的基本实力，以此估计自己在班上、在学校的排列名次。考虑本校近3年的录取率各多少，取3年之平均数，再考虑本届考生的教学质量与上届相比有无明显的波动，通过比较就可以知道自己可能处于哪一个录取分数段上。 例如，王明同学的近3次学校进行的模拟考试平均成绩在全校200名考生中排名第40位。本校近3年的平均录取率为一类本科10%(即近三年本校平均10%的学生考上一类本科，下同)，二类本科30%，专科 40%。 一类本科+二类本科=40%，即有40%的考生考上二类以上的本科。 一类本科+二类本科+专科=80%，即有80%的考生考上专科以上学校。 王明同学排名第40位，即(40 200)×100%=20%，说明王明同学考上一类本科的可能性(N)不大(10% N 20%)，而考上二类本科的竞争力很强(20% N 40%)。 以上的数字测算基于外界因素不变，事实上还需要考虑变化的外界因素有：当年当地招生数与往年的招生数相比如何，临场发挥对考试成绩的影响如何，本校本届考生的教学质量与往届考生相比如何。根据实情，适当放大或缩小数据；同时，需要考虑高校在当地当年的招生数与往年招生数的变化，以确定放大或缩小的系数。 二、“算计”别人 填志愿只考虑自己的成绩和意愿还不行，还需考虑其他考生的分数和想法，以免造成“塞车”，即使你的考分上了你所报院校录取分数线，也有可能落选。例如，某校在某地招生30人，而填了该校志愿且分数超过该校分数线的考生有40人，则有10人落选是无疑的。 正确估计别人，可以考虑以下因素： (1) 某校在该地区去年的录取分数偏高的话，今年就会有所回 落。实际上，大多数学校历年的录取分数呈锯齿形，所以，某校在当地招生形势会与该校前两年在当地的招生形势相似，而不是与上年的形势相似。 (2) 社会上认为“热门”的专业和学校，其报考人数会比较多，在报考这种热门的学校和专业时应正确估量自己的实力，保守一点为好。 (3)大城市的学校其录取分数线会高于偏远地区学校的录取分数 线。 (4) 招生人数特少的学校和专业，报考的人数会少，一般在某省或某地区招3人以下的学校和专业，不太会有人报考，估算得好的话，可能会出奇制胜。 (5) 某校在当地的招生人数特多的话，报考的人也会更多，不妨和别的同学交流一下，以便知道别人是怎么想的。 三、慎重填好第一志愿 高校录取时的投档原则是：“根据考生志愿，从高分到低分，按适当比例提供档案，学校进行德智体全面考核，择优录取。”随着高校录取体制改革，扩大了学校录取新生的权利，使第一志愿的重要性更为突出了。 投档方法有四种：(1)考生多、考分又高的院校，按多于计划招生人数的20%投档；(2)考生多，但考分并不高的院校，先按多于计划招生数的10%投档，留下10%的比例数录取较高分的第二志愿及参考志愿的考生；(3)考生不够计划招生数的院校，将第一志愿填报该院校的考生档案全部投给学校，不足部分，由第二志愿和参考志愿调剂录取；(4)计划招生数少的，投档比例可适当增大，甚至可以超过招生数的2至3倍。由此看来，每一批第一志愿学校选报得是否得当，对考生在这一批院校录取时能否被顺利录取关系极大。 高等院校在录取工作中逐步实行“高校负责、招办监督”的录取体制，在录取过程中的自主权扩大了，提取上线考生档案的数量由学校决定，录取与否也完全由学校决定。 在此情况下，如果第一志愿学校提取档案的数量超过了计划录取的数量，选择的余地比较充分，学校一般就不再要第二、第三志愿报考该校考生的档案材料了。只有在第一志愿考生档案材料不足或多数第一志愿考生分数较低等情况下，学校才考虑提取第二、第三志愿考生的档案材料。 数据显示，各高校录取第一志愿考生的比例是比较大的，许多省市的第一批录取院校的第一志愿录取率达90%以上，第二批录取院校的第一志愿录取率在70%以上，而且呈越来越大的趋势。因此，考生必须慎重填报第一志愿，若第一志愿填报不当，就有可能报考不上理想的学校，甚至未被录取。 提前录取的院校有哪些规定？ 每年的高考都有相当一部分院校提前录取，这些学校一般是军事院校，艺术类院校，体育院校。这些院校一般要求考生先参加其专业特长的考试（军校除外），考试过关后方可报考该校，并参加全国统一的文化课考试。其难度较大，所以录取比例和招生人数也都较少，允许考生的年龄和其他方面有所放宽，非应届毕业生也可以报考，但要提前到校本部或各省指定地点参加该校的专业特长考试，一般在三、四月份。 如何参考往年分数线报志愿 在填报志愿时，大多数同学会不自觉地将自已的情况与往年录取线、上届学生情况进行对照。尽管各年的情况不尽相同，这种参考还是很有价值的，这主要是因为：一、每年高考试题总体难度大致相当，不会有很大变化，因而分数线的波动也不会太大；二、各地区教育水平也相对稳定，录取分数线高低的格局不会有太大变化，比如湖北、湖南、江苏等省每年录取之高都位居前几位，那么今年明年分数线一定还是很高的，期望它降到一些边远省份的录取线水平是不可能的。因此，考生了解一下自已所在省（市、区）近年录取分数线是十分有必要的。三、随着考后填志愿的新办法的实施，考生对自己的成绩的估测更为客观，但这只是“知己”，如何“知彼”呢？只能借助当年招生与报考人数、试题难易，往年录取线等宏观资料数据进行分析预测。所以在此特将1999年各地区的录取分数线和招生情况作一介绍，供大家参考。 关于扩招对录取线的影响，主要有两个特点：一、扩招主要集中在理工类专业，文科类专业护招很少，因而 理科类录取线普遍有所下降，文科类录取线影响不大，有些地区反而有所上升。从目前大学毕业就业情况而言，理工类人才就业前景较好，而大部分文科类专业供过于求，因而今后扩招，依然主要是理工类专业，所以2000年理工类分数线可能会进一步下降，文科则不会有太大影响；二、护招对清华、北大、复旦等重点大学的影响较小，这些重点大学扩招人数不多，且报考中高分者很集中。 怎样估算高考分数 能否正确估算自己高考总分，关系到自己的高考志愿能否实现。总分估算过高，你可能会名落孙山，估计过低你会感到怀才不遇。正确估算自己的总分，一般应该做到以下二条： 一、客观题的估算要做到一分不差 所谓客观题是指高考中的选择题、填空题、判断题等答案惟一的题目。这类试题，考生一定要将各科客观题的答案牢记清楚。考完一科后立即将自己做在试卷上的客观题答案记下。 如果考生每一科的客观题，有5分—6分偏差，估算总分就会和实际总分有25分—30分的区别，这对填报志愿来说是不利的。 二、主观题估分降低误差，控制在正负10分以内 主观题是一些问答题、解答题，作文等要在阅卷老师的主观意识下给分的题。虽然高考阅卷是主观意识很浓的工作，但主观题的阅卷也是全省统一“意识”下的阅卷，全省统一时间、地点、定标准答案，按步骤和知识点打分，还是比较客观公正的。 那么对于数、理、化3门课的主观题，考生估分时应注意：首先，考生考完后，按题号顺序及时记下每个题的主要步骤。不可拖到更长的时间后追忆，以免产生较大误差；其次，考试结束后立即找一分标答，将记录下来的解题步骤，和标答对照，如果你的解题过程和标答完全不同或有很大不同，这是要请老师来判断你的解法是否正确。 弄清楚自己解题过程和标答后，下一步就是按步骤打分，只要少一步或少一论点，在你认为对以后解题过程没有影响的条件下，仅扣除该步的分值；若有影响则最多只能得到这步以后的该题分数的一半。 语文课作文主观题估分时，可以30分为基准，以自己平时的得分作为重要参考，再根据考试时自己的写作是否流畅、有文采和创新上下浮动5分；政治课主观题估分时，不能因为自己观点全答对了就给满分，还要看结合所给材料进行的分析做得如何等等。 一般一份试卷至少估算三次，再取平均值或最后一次的估算分。 对绝大多数考生来说，如何使自己的分数与所报志愿相吻合，即志愿既不“虚空”，分数又不“浪费”。省招考部门特别对此提供建议，供考生参考。 首先要明确自己填报志愿的原则 所谓的原则，就是自己的基本想法、打算。如，有的非名牌不报；有的非大城市的院校不报；有的考虑气候能否适应；有的考虑收费标准；有的考虑院校所在地域；有的考虑的是就业；有的考虑留学等等。自身情况不同，角度不同，想法自然不同，因此想法并无对错、好坏之分。但请注意，一是自己的想法(原则)必须首先确定，然后再按自己的想法去选择院校和专业，这样可选的志愿相对较少，省时省力。二是想法忌多。很多考生和家长之所以认为报志愿难，大多都因想法太多，所以无所适从，迟迟拿不定主意。三是想法必须符合自己的实际，做到量体裁衣。好高骛远、眼高手低不行，但过于保守，“能走就行”也不好。四是想法忌多变。改变想法是正常的，但忌多变。今天这样，明天那样，谁的意见都听，谁的话都信，“朝令夕改”，左右为难，不但费时费力，而且容易因想法多变干扰正确思路而误报。 审慎填报第一志愿 无论那个批次，能否录取，第一志愿都非常重要。因为每批次都是实行一次性投档，即在批次线上，按院校招生计划的120%(少数院校有自己的投档比例要求，但不多于120%)先投第一志愿。一般情况下，第一志愿投完，该批次的多数院校都能完成招生计划，有的录取线大大高于批次线，有的录取线接近批次线，只有录取线等于批次线的少数院校，因未完成招生计划需再投第二志愿。这就意味着虽然你的分数高于批次线，但二志愿的录取机会是很小的，特别是一表二志愿更是如此。所以考生在填报第一志愿时务必认真慎审，切勿粗心草率。 虽然第二志愿录取机会小，但也应慎重对待。一般说来，录取二志愿的大都是录取线与批次线相一致的院校(可查阅去年各校录取分数线)。但有的院校，如哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学，他们在招生计划中就注明招收一定比例的二志愿考生，因比例较小，其所录取的二志愿考生的分数必然高于一志愿考生(30分-40分左右)。 合理选报专业志愿 填报院校志愿后，还要填报专业志愿。各招生院校录取时“安排”考生专业的方法不尽相同，有的是分数优先，如中国海洋大学，他们在“安排”专业时，无论第几专业志愿，高分考生的专业志愿将优先得到满足；有的是志愿优先，如长春工业大学，先按成绩从高到低“安排”第一志愿专业，然后再第二专业志愿，依此类推；有的实行专业级差，如东北师范大学，第二专业志愿的考生必须比第一专业志愿的考生高5分，第三专业志愿要比第二专业志愿高3分。等等。正因为各校“安排”专业的原则不尽相同，所以考生在填报专业志愿时要查阅所报院校招生简章，要“冷”、“热”搭配，先“热”后“冷”，更要与自己的兴趣、理想、实际情况、今后就业等因素统筹考虑。同时，填报专业志愿时还要注意所报专业是否有单科成绩、语种等方面的限定，以免“落空”。 及时填报、补报志愿 近两年，为最大限度提高考生志愿尤其是相对高分考生志愿满足率，我省实行了多次网上补报志愿，即在每批次按考生原报志愿录取后，凡剩余计划都及时通过“龙招港”网上公布，凡限定分数线上未被录取考生均可参加补报。2006年共补报15次，补报录取18000人，2007年补报18次，共补报录取26000人。补报录取的院校中不乏有些知名院校，使得一些相对高分考生得以如愿，受到广大考生及家长的拥护和欢迎。近两年补报录取院校名单等情况可从“黑龙江招生考试信息港”中查阅。今年每次补报志愿的时间我们将于明日告知考生，敬请考生勿失良机。 考生自主填报志愿 高考志愿是考生的志愿并非家长的主张，考生是填报高考志愿的主宰者，处于主体地位，志愿须由考生本人填报，家长、亲友、老师仅是参谋助手，应处指导和辅助位置，不能喧宾夺主，越俎代庖。我们再次提醒考生：填报高考志愿没有什么“名师”、“专家”、“权威”，只能靠自己拿主意，别人的意见只能作参考。 | |
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