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聊城大学计算机学院开展学生思想心理状况调研力促学风建设

马晓敏 2008-02-28 23:43

　　正月十五过后，计算机学院的学生已陆续返校。计算机学院分团委老师针对同学们新学期的心理状况问题，采取个人——班级——年级——分团委逐层反应的模式，对大一到大四的近两千名同学进行了调研，为新学期的学风建设工作的顺利开展奠定了基础。
　现在老师们最关注的就是大四学生的心理状况，面临毕业的大四学生心理负担相对较大。在等待考研结果的这段时间里，几乎所有同学都已经开始参加各类招聘会，开始了找工作的奔波历程。在找工作问题上，每个人又都有不同的看法。有的同学倾向专业尽量对口，他们认为“自己感兴趣的工作做起来更有效果，也不会很疲劳”，然而这差不多是可望而不可即。有的同学偏爱政府机关部门工作，所以打算继续考山东省公务员，现在正刻苦准备。
　四个年级中，最犹豫不定的当属大三的学生。考研？就业？近五分之一的同学对自己的未来规划尚不明确，在考研与找工作之间犹豫不决。部分即使决定考研的同学，现在仍很是迷茫，有的甚至表示对于考研所知甚少，不知道如何安排与分配复习时间。为此，学院辅导员老师们也多次找部分同学了解情况，表示会尽快想办法，如邀请往届优秀毕业生召开报告会等形式，帮助大家尽早确立目标和方向。其中，专升本过来的同学则多数表示会选择尽早踏入社会。这样，一来可以缓解家里面的经济压力；再者，三年的大学专科学习中已经积累了很多工作经验，对以后的工作会有很大帮助。
　大二处在“专业技术锻炼期”，06级5班一名同学这么形容他的大二生活。大多数同学有自己的目标，不少同学都加强了英语的学习，为四六级做准备；一些上北大青鸟班的同学也充分利用时间提高自己动手能力，积极筹备下周一的过级考试。与此同时，也越来越呈现出许多对计算机应用感兴趣的同学，他们积极参加学校里组织的各类与计算机有关的活动，因此也出现了不少同学在图片应用方面、网页制作方面、编程开发方面有比较突出的能力。不仅如此，应对一些师范类专业的同学，也有对讲课、制作课件等有一技之长，并曾在学院的讲课大赛中获得一定名次。
　　大一的学生可以说是最轻松的了，既没有考研的压力，也不面临毕业。可刚刚经历过高考的他们对自身学习还是要求很严格的。好多同学都开始预习了，甚至有的还在假期借高年级的课本看，学习的动力十足，干劲也十足。因为他们表示：“现在是有梦的季节，谁都不愿意输在起跑线上！”
　次调研活动的开展，学院老师感触颇深，既深刻到了毕业的压力，也感受到了同学们积极向上的心态。他们即将制定最有效的管理方案，让新学期的学风建设取得更加优异的成绩！